近年來，我市教育系統堅持以質量提升工程為核心驅動，以教育信息化2.0行動計劃為重要抓手，全面推進智慧教育建設，教育科技技術開發應用不斷深化，區域教育現代化發展跑出了令人矚目的“加速度”。

一、質量提升工程夯實發展根基

我市將質量提升工程作為教育發展的核心任務，通過優化課程體系、創新教學模式、加強師資隊伍建設等舉措，全面提升教育教學質量。特別是在智慧教育環境下，質量提升工程與信息技術深度融合，實現了教學過程的精準化、個性化管理，為每個學生提供了更優質的教育服務。

二、教育信息化2.0賦能創新發展

在教育信息化2.0階段，我市重點推進“互聯網+教育”創新發展，建設覆蓋全市的智慧教育云平臺，實現優質教育資源共建共享。通過大數據、人工智能等新技術應用，構建了智能教學、智能管理、智能服務三位一體的智慧教育體系，顯著提升了教育治理能力和服務水平。

三、教育科技技術開發驅動變革

我市高度重視教育科技技術的自主研發與創新應用，與高校、科研院所、企業等建立產學研合作機制，重點攻關智慧課堂、虛擬實驗、智能評測等關鍵技術。目前，已成功開發出一批具有自主知識產權的智慧教育產品和服務，為教育教學改革提供了強有力的技術支撐。

四、智慧教育建設成效顯著

通過系統推進質量提升工程和教育信息化2.0建設，我市智慧教育取得了顯著成效：智慧校園覆蓋率超過90%，師生信息素養大幅提升，個性化學習逐步普及，教育質量監測更加科學精準。這些成果不僅提升了教育教學效率，更促進了教育公平和優質均衡發展。

我市將繼續深化教育科技技術開發應用，推動智慧教育向更高水平發展，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人提供有力保障，為實現教育現代化目標貢獻更大力量。